19 апреля - 10 мая

С чем дети и подростки ассоциируют поэзию? Как они представляют себе «Реквием» Анны Ахматовой, «Балладу о маленьком буксире» Иосифа Бродского, стихи для детей Осипа Мандельштама?

На выставке представлены предметные инсталляции, сделанные петербургскими школьниками по впечатлениям от интерактивных занятий в музее Анны Ахматовой в Фонтанном Доме: «Мы с тобой на кухне посидим…», «И сказал трамвай трамваю…», «Мой экипаж», «Дыра в пейзаже», мастерских медленного чтения «На фоне мчащейся Невы…», «А каждый читатель как тайна», «Реквием», «Тот город, мной любимый с детства».

Участники проекта попытались по-своему воссоздать мир поэтического произведения, передать впечатление от него, наполнить личными смыслами, собственными исследовательскими догадками и литературоведческими открытиями.

Все «багажи» – это не просто набор предметов, а повод для игры. На открытии выставки авторы инсталляций проведут игровые презентации своих работ. Зрители смогут узнать, что лежит в «чемодане странника, первооткрывателя, идеалиста, мечтателя»; прочитать сказки о кухонной утвари; увидеть Петербург Анны Ахматовой как отражение в зеркалах и город Иосифа Бродского, где набережные, дворцы, фасады становятся источником вдохновения.

В третьем сезоне проекта школьно-музейного партнерства «Литературный багаж» приняли участие: Вторая Санкт-Петербургская гимназия, Школа Шостаковичей, Петергофская гимназия императора Александра II, школа №254 Красносельского района, школа №90 Выборгского района, школа №389 Кировского района, школа №489 Фрунзенского района, школа №520 Колпинского района, школа №563 Московского района, школа №601 Приморского района, школы №574 и №593 Невского района.

Игровые презентации объектов состоятся 19 апреля в 13.00, 15.00 и 17.00.